خلاصه کتاب درآمدی بر رفتار اخلاقی نشر ( نویسنده پرستو موسوی، سید فرزاد میرشمسی )

کتاب «درآمدی بر رفتار اخلاقی نشر» اثر پرستو موسوی و سید فرزاد میرشمسی، راهنمایی جامع و کاربردی برای درک اصول بنیادین اخلاق در پژوهش های علمی و فرآیند انتشار آن هاست. این اثر ارزشمند به مخاطبان خود، از دانشجویان تا اساتید و ناشران، کمک می کند تا با رعایت استانداردهای اخلاقی، به اعتبارسازی و حفظ سلامت جامعه علمی یاری رسانند.

در دنیای پژوهش و علم، اخلاق نه تنها یک انتخاب، بلکه ستون فقرات اعتبار و اعتماد است. در غیاب اصول اخلاقی، پژوهش ها بی اعتبار می شوند، منابع هدر می روند و نتایج گمراه کننده می توانند مسیر پیشرفت علمی را منحرف کنند. در چنین بستری، نیاز به یک راهنمای روشن و جامع که ابعاد مختلف رفتار اخلاقی در نشر علمی را تبیین کند، بیش از پیش احساس می شود. کتاب درآمدی بر رفتار اخلاقی نشر، نگاشتهٔ پرستو موسوی و سید فرزاد میرشمسی، دقیقاً چنین نقشی را ایفا می کند. این کتاب، اثری است که با رویکردی عمیق و کاربردی، به بررسی و تشریح مفاهیم اخلاقی در تمامی مراحل پژوهش، از نگارش تا انتشار، می پردازد و مسیر را برای تمامی فعالان این حوزه هموار می سازد.

نویسندگان این کتاب، پرستو موسوی و سید فرزاد میرشمسی، با تکیه بر دانش و تجربه گسترده خود در حوزه نشر و پژوهش علمی، توانسته اند اثری خلق کنند که هم برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی، هم پژوهشگران و اساتید دانشگاهی، داوران مقالات علمی، و سردبیران نشریات، منبعی قابل اتکا و ضروری باشد. هدف از این مقاله، ارائه یک خلاصه جامع، تفصیلی و کاربردی از این کتاب است؛ خلاصه ای که فراتر از یک معرفی ساده، جوهره اصلی، درس های کلیدی و نکات عملی هر فصل را به تصویر بکشد تا مخاطب بتواند با درکی عمیق از محتوای کتاب، آن را در فعالیت های علمی خود به کار گیرد.

چرا درآمدی بر رفتار اخلاقی نشر یک ضرورت است؟

اکوسیستم پژوهش و نشر علمی، در کنار تمام پیشرفت ها و دستاوردهای چشمگیرش، همواره با چالش های اخلاقی متعددی دست و پنجه نرم کرده است. فشارهای فزاینده برای انتشار مقالات (publish or perish)، رقابت شدید میان پژوهشگران برای کسب جایگاه های بهتر، و گاهی غفلت از اصول بنیادین اخلاقی، بستری را برای بروز تخلفات فراهم آورده است. این تخلفات، از سرقت علمی آشکار گرفته تا دستکاری داده ها و حتی اشتباهات سهوی در استناددهی، می توانند اعتبار یک اثر علمی را زیر سؤال ببرند و به کل جامعه علمی آسیب برسانند.

چالش های اخلاقی در اکوسیستم نشر علمی امروز

جامعه علمی، در عین حال که موتور محرکه پیشرفت بشری است، با چالش هایی روبروست که می تواند سلامت آن را تهدید کند. رقابت سنگین برای دستیابی به بودجه های پژوهشی، جایگاه های دانشگاهی، و ارتقای شغلی، گاهی پژوهشگران را به سمت میان برهای غیراخلاقی سوق می دهد. این میان برها ممکن است در قالب سرقت ادبی، انتشار چندگانه، دستکاری داده ها، یا حتی سوءاستفاده از جایگاه داوری ظاهر شوند. پیامدهای این رفتارهای غیراخلاقی فراتر از لطمه به اعتبار فردی است؛ می تواند نتایج پژوهشی را زیر سوال ببرد، اعتماد عمومی را کاهش دهد و مانع از پیشرفت واقعی علم شود.

نقش کتاب در پر کردن خلاء دانش و آموزش

با توجه به گستردگی و پیچیدگی این چالش ها، نیاز به منابع آموزشی جامع و قابل فهم که اصول اخلاقی را به روشنی تبیین کند، حیاتی است. کتاب درآمدی بر رفتار اخلاقی نشر دقیقاً در همین نقطه وارد می شود. این اثر نه تنها به شناسایی مشکلات می پردازد، بلکه با ارائه راهکارهای عملی و تشریح دقیق مفاهیم، به پر کردن خلاء دانش و آموزش در زمینه اخلاق نشر کمک شایانی می کند. نویسندگان با زبانی شیوا و ملموس، به خواننده می آموزند که چگونه می توان از بروز تخلفات اخلاقی جلوگیری کرد و چگونه می توان در صورت مواجهه با آن ها، به درستی عمل کرد.

تمایز این کتاب با سایر منابع موجود

یکی از نقاط قوت بارز این کتاب، جامعیت و رویکرد عملی آن است. بسیاری از منابع موجود به صورت کلی به اخلاق پژوهش می پردازند، اما کتاب درآمدی بر رفتار اخلاقی نشر با تمرکز ویژه بر فرآیند نشر، جزئیات را کاوش می کند. این کتاب به ابعادی می پردازد که کمتر مورد توجه قرار گرفته اند، مانند نقش مربیگری در داوری همتا یا تفاوت های داوری در علوم انسانی و علوم پایه. همچنین، با استناد به منابع معتبر بین المللی مانند Web of Science (WOS) و آکادمی WOS، به این اثر اعتبار دوچندانی بخشیده شده است.

اخلاق در نشر، شالوده ای است که کیفیت و اعتبار کل پیکره دانش علمی بر آن بنا شده است. بدون آن، پژوهش های ما تنها به تلی از اطلاعات بی ارزش تبدیل خواهند شد.

خلاصه فصل به فصل کتاب: درس های کلیدی و نکات عملی

این کتاب در هفت فصل، به صورت گام به گام و با زبانی شیوا، ابعاد مختلف رفتار اخلاقی در نشر علمی را واکاوی می کند. در هر فصل، نویسندگان با دقت فراوان، مفاهیم اصلی را تبیین کرده و با ارائه نکات عملی، خواننده را برای مواجهه با چالش های اخلاقی آماده می سازند.

فصل 1: مقدمه ای بر رفتار اخلاقی نشر

این فصل، نقطه آغازین سفر به دنیای اخلاق نشر است و تعریفی جامع از آن ارائه می دهد. رفتار اخلاقی نشر به مجموعه ای از اصول و قواعد اشاره دارد که تمامی فعالان حوزه پژوهش و انتشار باید در تمامی مراحل کار خود رعایت کنند تا از سلامت، اعتبار و پیشرفت دانش اطمینان حاصل شود. در این فصل، زمینه های اصلی تخلفات اخلاقی مانند سرقت علمی، ساخت و جعل داده ها، دستکاری تصاویر، انتساب نادرست مؤلف، انتشار موازی و تضاد منافع به روشنی تبیین می شوند. علاوه بر این، بر اصول بنیادین اخلاق در پژوهش شامل صداقت، دقت، عینیت، شفافیت، بی طرفی و مسئولیت پذیری تأکید می گردد. نویسندگان نشان می دهند که چگونه پایبندی به این اصول، نه تنها اعتبار فردی پژوهشگر را حفظ می کند، بلکه به کل جامعه علمی نیز یاری می رساند.

فصل 2: رفتار استنادی خوب

استناددهی صحیح، یکی از پایه های اساسی رفتار اخلاقی در نشر است. این فصل به اهمیت استناددهی خوب می پردازد و آن را نه تنها یک الزام فنی، بلکه یک مسئولیت اخلاقی می داند. استناددهی صحیح، احترام به حقوق فکری دیگران، نشان دهنده گستردگی دانش پژوهشگر، و ابزاری برای پیگیری مسیرهای فکری و تأثیرگذاری مقالات است. در این بخش، انواع سرقت علمی (Plagiarism) شامل سرقت ادبی کامل، جزئی، سرقت ایده و حتی خود-سرقتی (Self-Plagiarism) به تفکیک مورد بحث قرار می گیرد و راهکارهای عملی برای پیشگیری از هر یک ارائه می شود. از جمله این راهکارها می توان به بازنویسی دقیق، نقل قول مستقیم با رعایت اصول، و استفاده از نرم افزارهای تشخیص سرقت ادبی اشاره کرد. این فصل راهنمایی های ارزشمندی را برای استناددهی اخلاقی و صحیح در متون علمی در اختیار قرار می دهد.

فصل 3: مقدمه ای بر بررسی همتایان (Peer Review)

داوری همتا، قلب تپنده فرآیند نشر علمی و ضامن کیفیت و اعتبار نشریات است. فصل سوم، نقشی حیاتی برای داوری همتا قائل می شود و مسئولیت های اخلاقی داوران را به تفصیل شرح می دهد. یک داور اخلاق مدار باید در ارزیابی مقاله بی طرف باشد، از هرگونه تضاد منافع اجتناب کند، محرمانگی اطلاعات را حفظ کند و بازخوردی سازنده و مبتنی بر شواهد ارائه دهد. نویسندگان تأکید می کنند که داور نباید از اطلاعات محرمانه مقاله برای منافع شخصی استفاده کند یا داوری را به دلیل سوگیری های شخصی تحت تأثیر قرار دهد. بی طرفی و محرمانگی، دو ستون اصلی داوری اخلاقی محسوب می شوند که این فصل به تفصیل آن ها را بررسی می کند.

فصل 4: مرور در علوم (Review in Sciences)

داوری مقالات در رشته های علوم پایه و کاربردی، ویژگی ها و چالش های خاص خود را دارد. این فصل به بررسی این ویژگی ها می پردازد و بر اهمیت روش شناسی دقیق و بازبینی موشکافانه داده ها تأکید می کند. در علوم، دقت در طراحی آزمایش ها، جمع آوری داده ها، تحلیل آماری و تفسیر نتایج از اهمیت بالایی برخوردار است. داوران در این حوزه ها باید توانایی ارزیابی اعتبار روش ها، صحت نتایج و قابلیت تکرارپذیری آزمایشات را داشته باشند. این فصل راهنمایی هایی برای ارزیابی جنبه های کمی و کیفی پژوهش های علمی ارائه می دهد و بر لزوم رعایت استانداردهای علمی دقیق در داوری تأکید می کند.

فصل 5: مرور در علوم انسانی (Review in Humanities)

داوری مقالات در علوم انسانی، به دلیل ماهیت کیفی و تفسیری این رشته ها، ملاحظات ویژه ای را می طلبد. در این فصل، تفاوت ها و چالش های خاص داوری در علوم انسانی مورد بررسی قرار می گیرد. در این حوزه، نقش تفسیر، اعتبار نظریه ها، و رویکردهای کیفی در تحلیل داده ها اهمیت زیادی دارد. نویسندگان به چگونگی جلوگیری از سوگیری ها در داوری علوم انسانی می پردازند و نشان می دهند که داور باید به چندگانگی رویکردها و پارادایم های نظری احترام بگذارد و ارزیابی خود را بر اساس عمق تحلیل، قدرت استدلال، و نوآوری نظری بنا کند. همچنین، اهمیت تسلط داور به ادبیات موضوع و توانایی وی در فهم پیچیدگی های روش شناختی این حوزه مورد تأکید قرار می گیرد.

فصل 6: بررسی مشترک با یک مربی (Collaborative Review with a Mentor)

فرآیند داوری، خصوصاً برای پژوهشگران جوان تر، می تواند چالش برانگیز باشد. این فصل به اهمیت همکاری در فرآیند داوری و راهنمایی گرفتن از مربیان باتجربه می پردازد. همکاری با یک مربی، فرصتی ارزشمند برای یادگیری عملی اصول داوری اخلاقی و ارتقای مهارت ها فراهم می کند. در این بخش، نکات اخلاقی مرتبط با همکاری و حفظ مسئولیت فردی مورد بحث قرار می گیرد. نویسندگان تأکید می کنند که حتی در همکاری با مربی، فرد داور مسئولیت اصلی و نهایی محتوای گزارش داوری را بر عهده دارد و باید از درک کامل تمامی جوانب آن اطمینان حاصل کند. این همکاری باید با هدف تربیت داورانی مستقل و اخلاق مدار انجام شود.

فصل 7: مربیگری در بررسی همتایان (Mentoring in Peer Review)

مربیان نقش حیاتی در تربیت نسل جدید داوران اخلاقی و کارآمد دارند. فصل پایانی کتاب به این نقش مهم می پردازد و بهترین روش های مربیگری و ارزیابی عملکرد داوران جدید را تشریح می کند. یک مربی خوب باید نه تنها دانش فنی لازم را داشته باشد، بلکه اصول اخلاقی را نیز به درستی به دانشجویان و پژوهشگران جوان منتقل کند. این فصل بر اهمیت ارائه بازخورد سازنده، تشویق به تفکر انتقادی، و ایجاد فرصت هایی برای داوری مستقل تحت نظارت مربی تأکید می کند. هدف نهایی مربیگری، پرورش داورانی است که با درک عمیق از مسئولیت های اخلاقی خود، به ارتقای کیفیت و سلامت جامعه علمی کمک کنند.

مفاهیم کلیدی و بینش های عمیق تر از کتاب

فراتر از خلاصه فصل ها، کتاب درآمدی بر رفتار اخلاقی نشر به مفاهیم عمیق تری می پردازد که درک جامع تری از فضای اخلاقی نشر علمی به دست می دهد. این بینش ها برای هر پژوهشگر و فعال حوزه نشر، ضروری است.

پایگاه Web of Science (WOS) و ارتباط آن با اخلاق نشر

کتاب به طور مفصل به معرفی و تشریح پایگاه Web of Science (WOS) می پردازد و نقش آن را در رصد استنادات و اهمیت اخلاق برای حفظ اعتبار در این پایگاه توضیح می دهد. WOS که توسط Clarivate Analytics اداره می شود، یکی از معتبرترین نمایه های استنادی جهان است که به پژوهشگران امکان می دهد تا تأثیر مقالات خود را پیگیری کنند و به ادبیات علمی مرتبط دسترسی داشته باشند. درک نحوه عملکرد WOS و اینکه چگونه استنادها به عنوان حلقه های ارتباطی بین پژوهش ها عمل می کنند، برای هر پژوهشگری حیاتی است. این پایگاه نه تنها ابزاری برای سنجش تأثیرگذاری است، بلکه به طور غیرمستقیم بر اهمیت اخلاق نشر تأکید می کند؛ چرا که هرگونه تخلف اخلاقی می تواند به طور مستقیم بر نمایه استنادی یک مقاله و در نتیجه بر اعتبار نویسنده و حتی نهاد متبوع او تأثیر منفی بگذارد.

تفکیک رفتارهای غیراخلاقی عمدی و غیرعمدی

یکی از نکات کلیدی و بینش های مهم این کتاب، تفکیک دقیق بین رفتارهای غیراخلاقی عمدی و غیرعمدی است. رفتارهای عمدی شامل جعل داده ها، سرقت علمی آشکار، یا دستکاری هدفمند نتایج برای دستیابی به خروجی دلخواه است. این نوع تخلفات با نیت سوء و به قصد فریب جامعه علمی انجام می شوند. در مقابل، رفتارهای غیراخلاقی غیرعمدی ممکن است ناشی از ناآگاهی، بی دقتی، یا عدم تسلط کافی به اصول اخلاق نشر باشد. مثال هایی از این دست شامل استناددهی ناقص، عدم اشاره به محدودیت های پژوهش، یا حتی استناد بیش از حد به آثار خود بدون توجیه علمی کافی. کتاب با ارائه مثال های شفاف و کاربردی از هر دو نوع، به خواننده کمک می کند تا نه تنها از ارتکاب تخلفات عمدی خودداری کند، بلکه با افزایش آگاهی، از بروز خطاهای غیرعمدی نیز پیشگیری کند. این تمایز، اهمیت آموزش مستمر و دقیق در حوزه اخلاق نشر را به خوبی نشان می دهد.

زنجیره مسئولیت پذیری در نشر

کتاب درآمدی بر رفتار اخلاقی نشر تأکید می کند که اخلاق نشر تنها مسئولیت یک فرد یا یک نهاد نیست، بلکه زنجیره ای از مسئولیت پذیری مشترک میان تمامی ذی نفعان است. این زنجیره شامل موارد زیر می شود:

• نویسندگان: مسئولیت اصالت کار، صحت داده ها، استناددهی صحیح، و عدم سرقت علمی.
• داوران: مسئولیت بی طرفی، محرمانگی، ارائه بازخورد سازنده، و عدم تضاد منافع.
• سردبیران: مسئولیت انتخاب داوران مناسب، نظارت بر فرآیند داوری، تصمیم گیری عادلانه، و حفظ استانداردهای اخلاقی نشریه.
• ناشران: مسئولیت انتشار آثار با کیفیت، رعایت حقوق مؤلفین، و پشتیبانی از اصول اخلاق نشر.

درک این زنجیره مسئولیت پذیری به هر فرد کمک می کند تا نقش خود را در حفظ سلامت جامعه علمی به درستی ایفا کند و از انتقال بار مسئولیت به دیگران اجتناب ورزد.

پیامدهای عدم رعایت اخلاق در نشر

عدم رعایت اخلاق در نشر می تواند پیامدهای گسترده و عمیقی داشته باشد که نه تنها فرد، بلکه موسسات و کل جامعه علمی را تحت تأثیر قرار می دهد. این پیامدها می توانند شامل موارد زیر باشند:

• لطمه به اعتبار فردی: از دست دادن شغل، حذف از پروژه های پژوهشی، و از بین رفتن شهرت علمی.
• آسیب به اعتبار موسسه ای: کاهش رتبه دانشگاهی، از دست دادن بودجه های پژوهشی، و کاهش اعتماد عمومی به نهادهای علمی.
• تأثیرات بر جامعه علمی: انتشار اطلاعات نادرست، اتلاف منابع پژوهشی، تأخیر در پیشرفت علمی، و سلب اعتماد از نتایج پژوهشی.

کتاب به روشنی نشان می دهد که چگونه یک تخلف اخلاقی کوچک می تواند منجر به پیامدهای جبران ناپذیری شود و بر لزوم هوشیاری و پایبندی مستمر به اصول اخلاقی تأکید می کند.

نقاط قوت و تمایز کتاب درآمدی بر رفتار اخلاقی نشر

آنچه کتاب درآمدی بر رفتار اخلاقی نشر را از دیگر آثار متمایز می کند و آن را به یک منبع ارزشمند تبدیل می سازد، مجموعه ای از نقاط قوت است که در ادامه به آن ها اشاره می شود.

جامعیت موضوعی

این کتاب به گستره وسیعی از موضوعات مرتبط با اخلاق نشر می پردازد. از نگارش اولیه مقاله و استناددهی صحیح گرفته تا فرآیند پیچیده داوری همتا، انواع آن در علوم مختلف، و حتی مربیگری در این حوزه را پوشش می دهد. این جامعیت، به خواننده دیدگاهی کل نگر نسبت به چرخه کامل پژوهش و نشر ارائه می دهد و هیچ جنبه مهمی را از قلم نمی اندازد. این رویکرد کلان نگر باعث می شود که کتاب برای هر کسی که در این چرخه درگیر است، از دانشجو تا سردبیر، مفید و کاربردی باشد.

رویکرد عملی و کاربردی

یکی از برجسته ترین ویژگی های کتاب، تأکید آن بر ارائه راهکارهای عملی و کاربردی است. نویسندگان تنها به تعریف مفاهیم نمی پردازند، بلکه با ارائه نکات عملی و مثال های ملموس، به خواننده نشان می دهند که چگونه می تواند اصول اخلاقی را در فعالیت های روزمره پژوهشی و انتشاراتی خود به کار گیرد. این کتاب صرفاً یک متن تئوریک نیست؛ بلکه یک راهنمای عمل است که به پژوهشگران کمک می کند تا با چالش های اخلاقی به صورت مؤثر برخورد کنند.

زبان روشن و قابل فهم

با وجود عمق علمی مطالب، نویسندگان از زبانی روشن، شیوا و قابل فهم استفاده کرده اند. این ویژگی باعث می شود که کتاب برای مخاطبانی با سطوح مختلف تجربه در حوزه پژوهش و نشر، از دانشجویان تازه کار تا اساتید باتجربه، قابل درک و مفید باشد. پیچیدگی های موضوع اخلاق به گونه ای ساده سازی شده اند که خواننده می تواند مفاهیم را به راحتی درک و جذب کند بدون اینکه از اعتبار علمی مطالب کاسته شود.

نویسندگان متخصص: پرستو موسوی و سید فرزاد میرشمسی

اعتبار و تخصص نویسندگان، پرستو موسوی و سید فرزاد میرشمسی، یکی از مهم ترین نقاط قوت کتاب است. تجربه عملی و دانش نظری آن ها در حوزه اخلاق پژوهش و نشر، به محتوای کتاب وزانت و قدرت بخشیده است. این تخصص باعث شده که کتاب از دقت علمی بالایی برخوردار باشد و اطلاعاتی موثق و قابل اعتماد را به خواننده ارائه دهد.

اشاره به منابع معتبر جهانی

کتاب با استناد به منابع معتبر جهانی مانند Web of Science (WOS) و آکادمی WOS، خود را به عنوان اثری به روز و منطبق با استانداردهای بین المللی معرفی می کند. این ارجاعات، نه تنها اعتبار کتاب را افزایش می دهد، بلکه به خواننده این امکان را می دهد که برای کسب اطلاعات بیشتر به منابع اصلی و جهانی مراجعه کند. این رویکرد نشان دهنده دقت و مسئولیت پذیری نویسندگان در ارائه محتوایی جامع و مستند است.

این خلاصه و کتاب برای چه کسانی ضروری است؟

کتاب درآمدی بر رفتار اخلاقی نشر و خلاصه ای که ارائه شد، برای طیف وسیعی از فعالان حوزه علم و پژوهش، منبعی حیاتی و ضروری به شمار می رود. هر فردی که در چرخه تولید و انتشار دانش مشارکت دارد، می تواند از بینش ها و راهنمایی های این کتاب بهره مند شود. بیایید دقیق تر نگاه کنیم که چه کسانی بیشترین نیاز را به این اثر دارند:

دانشجویان تحصیلات تکمیلی

برای دانشجویان مقاطع کارشناسی ارشد و دکترا که درگیر نگارش پایان نامه، مقاله و پروپوزال هستند، درک اصول اخلاق در پژوهش و نشر از اهمیت فوق العاده ای برخوردار است. این کتاب به آن ها کمک می کند تا از سرقت علمی، خود-سرقتی و سایر تخلفات ناخواسته جلوگیری کرده و با استناددهی صحیح، اعتبار کارهایشان را تضمین کنند. آگاهی از این اصول، پایه ای محکم برای آغاز یک مسیر پژوهشی اخلاق مدارانه فراهم می آورد.

اساتید و پژوهشگران

اساتید و پژوهشگران دانشگاهی، به عنوان پیشروان تولید علم، مسئولیت بزرگی در حفظ و ارتقاء استانداردهای پژوهشی و انتشار دارند. این کتاب به آن ها کمک می کند تا دانش خود را در زمینه اخلاق نشر به روز کرده، کیفیت مقالات ارسالی خود را بهبود بخشند و با درک بهتر فرآیندهای داوری و مربیگری، به عنوان مربیان اخلاقی برای نسل های بعدی عمل کنند.

داوران و سردبیران نشریات علمی

داوران مقالات علمی (Peer Reviewers) و سردبیران نشریات مسئولیت خطیری در حفظ کیفیت و اعتبار نشریات خود دارند. این کتاب به آن ها چارچوب های عملی و راهنمایی های اخلاقی می دهد تا فرآیند داوری را به درستی و با بی طرفی کامل انجام دهند و در مدیریت تخلفات احتمالی، عادلانه و مؤثر عمل کنند. درک مسئولیت های محرمانگی، بی طرفی، و ارائه بازخورد سازنده، برای آن ها حیاتی است.

فعالان انتشارات علمی

کارشناسان و فعالان حوزه نشر که در فرآیند انتشار آثار علمی مشارکت دارند، باید با استانداردهای اخلاقی این حوزه آشنا باشند. این کتاب به آن ها کمک می کند تا با درک بهتر فرآیندهای پشت پرده، از انتخاب مقالات تا انتشار نهایی، به حفظ سلامت و اعتبار نشریات کمک کنند و مسئولیت های اخلاقی خود را به نحو احسن انجام دهند.

نتیجه گیری

در پایان این بررسی جامع از کتاب درآمدی بر رفتار اخلاقی نشر، اثر ارزشمند پرستو موسوی و سید فرزاد میرشمسی، اهمیت پایبندی به اصول اخلاقی در هر مرحله از چرخه پژوهش و نشر بیش از پیش آشکار می شود. این کتاب نه تنها یک راهنمای عملی برای اجتناب از تخلفات اخلاقی است، بلکه بینشی عمیق نسبت به نقش حیاتی اخلاق در حفظ اعتبار فردی، موسسه ای و کلیت جامعه علمی ارائه می دهد.

اخلاق در علم، فقط مجموعه ای از قوانین خشک و بی روح نیست؛ بلکه روحی است که به کالبد پژوهش ها جان می بخشد و آن ها را به ابزاری قابل اعتماد برای پیشرفت بشریت تبدیل می کند. همانطور که این کتاب به زیبایی نشان می دهد، هر گام کوچک در راستای رعایت اصول اخلاقی، می تواند به ارتقاء سلامت و پویایی جامعه علمی کمک شایانی کند. چه یک دانشجوی جویای نام باشید که در پی انتشار اولین مقاله خود است، چه یک پژوهشگر باتجربه، یک داور دقیق یا یک سردبیر مسئولیت پذیر، کتاب درآمدی بر رفتار اخلاقی نشر به شما نشان می دهد که چگونه می توانید نقش خود را در این رسالت بزرگ به بهترین شکل ایفا کنید.

بنابراین، این مقاله به عنوان یک فراخوان به عمل غیرمستقیم، شما را تشویق می کند تا نه تنها این خلاصه، بلکه خود کتاب را به دقت مطالعه کرده و اصول آن را در تمامی فعالیت های علمی خود به کار گیرید. یادمان باشد که سلامت جامعه علمی، مسئولیت مشترک همه ماست و هر فرد با رعایت اخلاق، سهم خود را در ساخت آینده ای روشن تر برای علم ادا می کند.